estabilidad laboral de por vida

Dirección y Gestión de Recursos Humanos

Flexibilidad y Calidad

Modalidades de estudio

Duración estimada de 6 meses. Metodología: Clases teóricas, casos prácticos y simulacros de examen

En ENSAL llevamos más de 30 años formando a profesionales y ayudando a cientos de personas a alcanzar sus objetivos laborales y académicos.

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Valoración del centro

Juan Miguel Martín

★★★★★

Sobre el curso: Nada más acabar la carrera, me matriculé en este Máster pues mi idea era acabarlo y ejercer en cualquier área de un departamento de Recursos humanos. Aprendí en este máster más que en toda la carrera y de forma mucho más práctica y amena. Hace dos meses que finalicé el máster y desde entonces trabajo en una multinacional en Madrid, ciudad donde resido y estoy muy valorado por mi jefe y por mis compañeros. El máster es muy bueno y se lo recomiendo a cualquiera que quiera ejercer de forma profesional en el campo de Dirección y Gestión de Recursos humanos. ¿Recomendarías este curso?: Sí

30/05/2025

Silvia Marcos Martín

★★★★★

Sobre el curso: Elegí este Máster en ENSAL y ha sido una de las mejores decisiones de mi carrera profesional. Lo que realmente marca la diferencia respecto a otros Centros de formación es la calidad del profesorado , compuesto por profesionales en activo que aportan una visión práctica y actualizada del mundo laboral. La metodología es muy dinámica y el aprendizaje es práctico y aplicable desde el primer día. Sin duda, ENSAL me ha preparado para liderar en el departamento de recursos humanos. ¿Recomendarías este curso?: Sí

27/05/2025

Javier García Alonso

★★★★★

Sobre el curso: La mejor decisión que he tomado a nivel profesional; hacer este Máster en ENSAL ha sido una experiencia increíble. El contenido, los profesores y la flexibilidad de horarios han superado con creces mis expectativas. Sin duda, lo recomiendo a quien quiera crecer y aprender de verdad. Muy contento con la elección. ¿Recomendarías este curso?: Sí

24/05/2025

Conchi Martínez García

★★★★★

Sobre el curso: Realicé un Máster online en Dirección y Gestión de Recursos humanos en este centro y la experiencia no pudo ser mejor. La formación fue de alta calidad, los profesores muy cercanos y profesionales y un contenido muy actualizado que me preparó de manera efectiva para el mundo laboral. Gracias a este Máster pude conseguir un trabajo en una gran empresa, lo cual valoro muchísimo. Recomiendo a ENSAL a quienes buscan una formación sólida y orientada a la práctica en recursos humanos. ¿Recomendarías este curso?: Sí

24/05/2025

Sebastián Criado Zamora

★★★★★

Sobre el curso: Para mí, invertir en formación en recursos humanos me ha abierto muchas puertas, ya que me gusta este área pero no tenía claro que Máster hacer. Recomiendo hacerlo en ENSAL porque me ha dado las herramientas necesarias para destacar en el mercado laboral y además como el área de recursos humanos es fundamental en cualquier empresa, siempre hay demanda de profesionales en este campo y he tardado muy poco tiempo en encontrar trabajo en la ciudad donde vivo. ¿Recomendarías este curso?: Sí

23/05/2025

Ana García Benítez

★★★★★

Sobre el curso: Este Máster ha sido una inversión muy valiosa para mí, ya que me ha brindado conocimientos prácticos y habilidades clave en gestión de recursos humanos. Gracias a ello, he podido ampliar mis oportunidades laborales y encontrar un empleo que se ajusta a mis intereses y metas profesionales. Recomendaría este Máster a quienes buscan fortalecer su perfil en el área de recursos humanos y avanzar en su carrera. Espero que te sirva mi opinión y mucho éxito en tu nuevo trabajo. ¿Recomendarías este curso?: Sí

17/05/2025

Pedro Valencia

★★★★★

Sobre el curso: El máster es increíble. Tiene una buena planificación, controles constantes, buenas tutorías y sobre todo mucha calidad. Lo recomiendo de corazón pues os va a resultar muy útil. ¿Recomendarías este curso?: Sí

27/02/2025

Patricia Rodríguez Gil

★★★★★

Sobre el curso: Súper práctico, completo y muy bueno. Ideal para trabajar en Departamentos de rr.hh de empresas y organizaciones, así como en asesorías de empresas y consultoras laborales y de rr.hh ¿Recomendarías este curso?: Sí

29/01/2025

Miguel Rodríguez

★★★★★

Sobre el curso: Me remendaron mis profesores desde mi facultad de Derecho como la mejor de España, esta Escuela de Negocios ENSAL para estudiar un Máster online en materia de Recursos Humanos y por eso matriculé en él y mi experiencia ha sido muy buena. Además y gracias a la bolsa de empleo de esta Escuela conseguí trabajo en una gran empresa de Alicante que es la ciudad dónde vivo. A todos los egresados en Derecho, Relaciones Laborales, Psicología o Sociología os lo recomiendo y pongo estas carreras pues son las que tenemos los 14 que trabajamos en el departamento de recursos humanos de mi empresa. ¿Recomendarías este curso?: Sí

04/12/2024

Francisco Gómez

★★★★★

Sobre el curso: Es un máster que se puede realizar en 6 meses pero que si no.lo acabas en ese periodo te lo prorrogan hasta tres meses más, como así ocurrió en mi caso. El máster me ha servido de mucho. Me ha permitido cambiar de trabajo y pasar de teleoperador con 1.200 euros al mes a trabajar en el departamento de recursos sólo de una multinacional de Zaragoza ganando 2.700 euros netos al mes. Yo hace 20 años que acabé la licenciatura en Derecho y desde entonces solo había trabajado de teleoperador. Así pues el máster me ha cambiado la vida y a mejor. ¿Recomendarías este curso?: Sí

29/10/2024

Sheila Martín Peña

★★★★★

Sobre el curso: Simplemente quiero describir este máster en dos bloques de palabras: muy bueno, totalmente recomendable. Si os interesa el campo de los recursos humanos en empresas u otras organizaciones considerad hacer este máster de ENSAL pues merece la pena. ¿Recomendarías este curso?: Sí

24/10/2024

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Formacion Online Flexible

El Máster tiene una duración aproximada de 6 meses, pudiendo completarlo en menos o más tiempo en función de tu progreso y necesidades.

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¿Por qué estudiar con nosotros?

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¿A quién está dirigido el Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos de ENSAL?

Este máster está diseñado para profesionales, directivos, emprendedores y titulados universitarios que deseen aplicar conocimientos avanzados en la gestión de recursos humanos en entornos empresariales reales. No se requieren conocimientos previos en programación, ya que el enfoque es estratégico y práctico, orientado a mejorar la competitividad y eficiencia de las empresas mediante la incorporación inmediata de técnicas de gestión de personal en sus procesos.

¿Qué aprenderé en este máster?

A lo largo del programa, adquirirás competencias para:
  · Comprender los fundamentos y aplicaciones de la gestión de recursos humanos en el ámbito empresarial.
  · Identificar oportunidades de mejora en áreas clave como selección de personal, formación, evaluación del desempeño y relaciones laborales.
  · Utilizar herramientas actuales de gestión de recursos humanos para optimizar procesos y tomar decisiones basadas en datos.
  · Liderar proyectos de transformación organizacional con una visión estratégica.
  · Evaluar el impacto ético y legal de las decisiones relacionadas con la gestión de personas en los negocios.

¿Existen becas o facilidades de pago?

Sí, ENSAL ofrece opciones de financiación flexibles y becas parciales para perfiles con experiencia, desempleados o emprendedores. Para conocer las condiciones actuales y solicitar información personalizada, puedes contactar a través de info@ensal.es o llamar al 923 26 79 44.

¿Es necesario saber programar para realizar este máster?

No es necesario tener conocimientos previos en programación. El máster está estructurado para que cualquier profesional pueda entender y aplicar conceptos de gestión de recursos humanos en su entorno laboral, utilizando herramientas accesibles y metodologías orientadas a la acción.

¿Qué titulación obtendré al finalizar el máster?

Al completar el programa con éxito, obtendrás el título de Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos, emitido por ENSAL, que acredita tu formación en el uso estratégico de la gestión de personas en entornos empresariales.

¿Qué salidas profesionales ofrece este máster?

Al finalizar el máster, estarás capacitado para desempeñar roles como:
  · Responsable de Recursos Humanos (HR Manager)
  · Especialista en Selección de Personal (Recruitment Specialist)
  · Gestor de Formación y Desarrollo (Training and Development Manager)
  · Analista de Compensación y Beneficios (Compensation and Benefits Analyst)
  · Gestor de Relaciones Laborales (Labor Relations Manager)
  · Consultor de Recursos Humanos (HR Consultant)
  · Especialista en Desarrollo Organizacional (Organizational Development Specialist)
  · Especialista en Gestión del Rendimiento (Performance Management Specialist)
  · Técnico de Selección y Headhunter
  · Especialista en Gestión de la Diversidad y la Inclusión (Diversity and Inclusion   Specialist)
  · Gestor de Talento (Talent Manager)
  · Responsable de Comunicación Interna (Internal Communications Manager)
  · Docente o Profesor en Recursos Humanos
  · Emprendimiento en Consultoría de Recursos Humanos
  · Gestor de Proyectos de Recursos Humanos

Programa Formativo

I.MÓDULO PRIMERO: GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y MOTIVACIÓN DE EQUIPOS

OBJETIVOS DEL MÓDULO

Poseer conocimientos en el terreno laboral de la empresa es necesario tanto para tareas de administración como ejecutivas, ya que los recursos humanos representan el mayor valor de cualquier organización empresarial. En el curso que nos ocupa se realizan muchas prácticas, llegando incluso a supuestos en los que hay que cumplimentar numerosa documentación del ámbito laboral. Un equipo de trabajo es una entidad social altamente organizada y orientada hacia la consecuencia de una tarea común. La compone un número reducido de personas que adoptan e intercambian roles y funciones con flexibilidad de acuerdo con un procedimiento y que disponen de sus habilidades para manejar su proceso psicoafectivo en un clima de respeto y confianza. Este curso muestra el camino más directo para conseguir un buena y estructurada dirección de equipos, para ello, trabaja la motivación del personal, la delegación eficaz de funciones y, sobre todo, de una buena organización de los equipos de trabajo.

PROGRAMA DEL MÓDULO

1. Competencias para la gestión de equipos de trabajo.
- 1.1 Introducción
- 1.2 Conceptos básicos
- 1.3 La entrevista de evaluación
- 1.4 Evaluación del desempeño
- 1.5 Principios de la Evaluación del desempeño
- 1.6 Preparación de las evaluaciones del desempeño
- 1.7 Técnicas o métodos para la evaluación del personal
- 1.8 Técnica de comparación
- 1.9 Técnicas de distribución forzada
- 1.10 Listas de verificación o listas de control
- 1.11 Diferencial semántica
- 1.12 Escalas gráficas y numéricas
- 1.13 Ventajas de la evaluación del desempeño
- 1.14 Problemas del proceso de evaluación
- 1.15 Objetivos de la evaluación del desempeño
- 1.16 Cuestionario: Competencias necesarias para la gestión de equipos de trabajo
2. Habilidades de liderazgo.
- 2.1 El proceso de liderazgo
- 2.2 Estilos de liderazgo
- 2.3 El liderazgo emocional
- 2.4 Cualidades que debe tener el líder
3. Habilidades de desarrollo de personas.
- 3.1 Formación de equipos de trabajo
- 3.2 Miembro ideal de un equipo de trabajo
- 3.3 Desarrollo de equipos de trabajo
- 3.4 Cómo organizar su equipo
- 3.5 El tiempo y el proceso administrativo
- 3.6 Establecimiento de prioridades
- 3.7 Planificación y fijación de metas
- 3.8 Estrategias para la fijación de metas
- 3.9 Seleccionar personas adecuadas
- 3.10 Grupos y Equipos
- 3.11 Motivación de equipos de trabajo
- 3.12 Evaluación del equipo
- 3.13 Cuestionario: Habilidades de desarrollo de personas
4. Habilidades de comunicación interpersonal.
- 4.1 Introducción
- 4.2 Reuniones
- 4.3 Reuniones informativas y de recogida de información
- 4.4 Reuniones para llegar a un acuerdo
- 4.5 Reuniones creativas
- 4.6 El papel del coordinador de una reunión
- 4.7 Características de un buen coordinador de reuniones
- 4.8 Preparación de la reunión
- 4.9 Tipología de los participantes
- 4.10 Apertura de la reunión
- 4.11 Cuerpo de la reunión
- 4.12 El cierre de la reunión
- 4.13 Métodos y formas para hacerse comprender
- 4.14 El lenguaje del cuerpo
- 4.15 Clave de una reunión con éxito
- 4.16 Consejos y formas en las reuniones de negocios
- 4.17 Causar buena impresión
- 4.18 Cómo mantener la reunión dentro de su cauce
- 4.19 Una atmósfera adecuada
- 4.20 Factores ambientales
- 4.21 Tipos de reuniones fuera de la empresa
- 4.22 Supuesto práctico
- 4.23 Cuestionario: Habilidades de comunicación interpersonal
5. Habilidades de gestión de conflictos interpersonales.
- 5.1 Sentido de los conflictos
- 5.2 Las personas y los conflictos
- 5.3 Tipos de conflictos
- 5.4 Tratamiento de los conflictos
- 5.5 Descripción de conflictos
- 5.6 Normas generales frente a los conflictos
- 5.7 Descubrir un verdadero conflicto
- 5.8 Conformidad y contraataque
- 5.9 Prever la objeción
- 5.10 Retrase la respuesta
- 5.11 Negación de un conflicto
- 5.12 Admisión de un conflicto
- 5.13 Cuestionario: Habilidades de gestión de conflictos interpersonales
6. Habilidades de delegación.
- 6.1 Delegación eficaz de funciones
- 6.2 En qué consiste delegar
- 6.3 Habilidades para delegar
- 6.4 Comienza la tarea de delegar
- 6.5 Tareas delegables y no delegables
- 6.6 Mejorar el rendimiento de un equipo de trabajo
- 6.7 Formación de equipos de trabajo
- 6.8 Miembro ideal de un equipo de trabajo
- 6.9 Desarrollo de equipos de trabajo
- 6.10 Cuestionario: Habilidades de delegación
7. Gestión de equipos de trabajo.
- 7.1 Cómo organizar su equipo
- 7.2 El tiempo y el proceso administrativo
- 7.3 Establecimiento de prioridades
- 7.4 Planificación y fijación de metas
- 7.5 Estrategias para la fijación de metas
- 7.6 Seleccionar personas adecuadas
- 7.7 Evaluación del equipo
- 7.8 Toma de decisiones
- 7.9 Tipos de decisiones
- 7.10 Importancia de la toma de decisiones
- 7.11 Implicaciones en la toma de decisiones
- 7.12 Estilos de dirección
- 7.13 Técnicas para la toma de decisiones en grupo
- 7.14 Cuestionario: Gestión de equipos de trabajo
8. Comunicación eficaz con el equipo.
- 8.1 Planteamiento de una presentación
- 8.2 Tipos de presentaciones
- 8.3 El mensaje
- 8.4 Elementos de apoyo
- 8.5 Comunicación verbal
- 8.6 Comunicación no verbal
- 8.7 Imagen personal
- 8.8 El miedo escénico
- 8.9 Improvisar
- 8.10 Preguntas del grupo
- 8.11 Evaluación
- 8.12 Supuesto práctico
- 8.13 Cuestionario: Comunicación eficaz con el equipo
9. Motivación de equipos de trabajo.
- 9.1 Introducción
- 9.2 Definición de Motivación
- 9.3 Diferencias entre motivación y satisfacción
- 9.4 Teorías y Modelos
- 9.5 Teorías de contenido
- 9.6 Teorías de procesos
- 9.7 Medio Ambiente
- 9.8 Grupos y Equipos
- 9.9 Motivación de Equipos de Trabajo
- 9.10 Conclusiones
- 9.11 Cuestionario: Motivación de equipos de trabajo
10. Cómo impulsar un proyecto de equipo.
- 10.1 Condiciones básicas
- 10.2 Cómo desarrollar el trabajo en equipo
- 10.3 La conducción de reuniones
- 10.4 El método científico de toma de decisiones
- 10.5 Aspectos importantes de la conducción de reuniones
- 10.6 Motivación profesional
- 10.7 Base para lograr buenas relaciones
- 10.8 Problemas humanos
- 10.9 Comportamiento del hombre
- 10.10 La delegación
- 10.11 El arte de mandar
- 10.12 Cuestionario: Cuestionario final

Relaciones Laborales

11. Introducción.
- 11.1 Inicio de la relación laboral
- 11.2 Contrato de trabajo
- 11.3 Alta del trabajador
- 11.4 El salario y el recibo de salarios
- 11.5 Liquidación de retenciones
- 11.6 IRPF
- 11.7 Suspensión o extinción del contrato de trabajo
12. La relación laboral.
- 12.1 La relación laboral
- 12.2 Relaciones laborales especiales
- 12.3 Relaciones no laborales o excluidas
- 12.4 Prestación laboral
- 12.5 Cuestionario: La Relación Laboral
13. El contrato de trabajo.
- 13.1 El contrato de trabajo
- 13.2 Comunicar la Contratación
- 13.3 Tipos de contratos de trabajo
- 13.4 Contratos indefinidos
- 13.5 Contrato temporal
- 13.6 Contrato para la formación y el aprendizaje
- 13.7 Contrato en prácticas
- 13.8 Prórroga del contrato de trabajo
- 13.9 Bonificaciones y Reducciones a la contratación laboral
- 13.10 Ejemplo. Contrato de trabajo temporal
- 13.11 Práctica – Contrato de trabajo temporal
- 13.12 Práctica – Contrato indefinido ordinario
- 13.13 Cuestionario: El contrato de trabajo
14. Seguridad Social – Alta del trabajador.
- 14.1 Historia de la Seguridad Social
- 14.2 Organigrama de la Seguridad Social
- 14.3 Definición Seguridad Social
- 14.4 Actos administrativos ante la Seguridad Social
- 14.5 Alta de la empresa en la Seguridad Social
- 14.6 Alta de la empresa en el censo de recaudación de retenciones del IRPF
- 14.7 Afiliación de trabajadores en la Seguridad Social
- 14.8 Alta en la Seguridad Social
- 14.9 Plazos de presentación
- 14.10 Forma de practicarse
- 14.11 Presentación a través de medios informáticos
- 14.12 Sistema de la Seguridad Social
- 14.13 Régimen general de la Seguridad Social
- 14.14 Régimen especial de Trabajadores Autónomos
- 14.15 Regímenes especiales integrados
- 14.16 Ejercicio 1. Inscripción de nueva empresa
- 14.17 Ejercicio 2. Alta del trabajador
- 14.18 Ejercicio 3. Alta en la Seguridad Social
- 14.19 Cuestionario: Seguridad Social – Alta del trabajador
15. El Recibo de Salarios o Nómina.
- 15.1 El recibo de salarios
- 15.2 Salario mínimo interprofesional (SMI)
- 15.3 Indicador Público de Renta de efectos múltiples (IPREM)
- 15.4 Garantía del salario
- 15.5 Nómina
- 15.6 Cálculo de la base de cotización
- 15.7 Base de cotización por contingencias comunes
- 15.8 Base de cotización por contingencias profesionales
- 15.9 Deducciones
- 15.10 Caso Práctico de Cálculo de Base de Cotización
- 15.11 Ejercicio 1. Cálculo de Base de Cotización
- 15.12 Cuestionario: El recibo de Salario La nómina
16. Nómina Mensual.
- 16.1 Realización de una Nómina mensual
- 16.2 Cálculo de las cuotas de cotización
- 16.3 a 16.14 Práctica – Nómina mensual I a XII
- 16.15 Cuestionario: Nómina Mensual
17. Nóminas diarias y en IT.
- 17.1 Nóminas diarias
- 17.2 Incapacidad Temporal (IT)
- 17.3 Cálculo de bases de cotización y subsidio por Accidente de Trabajo
- 17.4 Cálculo de bases de cotización y subsidio por enfermedad común
- 17.5 a 17.12 Prácticas – Nóminas diarias I a VI
- 17.13 a 17.16 Prácticas – Nóminas con baja por IT I a IV
- 17.17 Cuestionario: Nóminas diarias y en IT
18. La cuota de cotización – liquidación de cotizaciones.
- 18.1 La cuota de cotización a la Seguridad Social
- 18.2 Bonificaciones de la cuota
- 18.3 Presentación y conservación de documentos
- 18.4 Recaudación de cuotas
- 18.5 Sistema RED
- 18.6 Recargos e Intereses de Demora Aplicables a las Cuotas
- 18.7 La relación nominal de trabajadores (Modelo TC-2)
- 18.8 Procedimiento de cálculo automático de Pago Electrónico
- 18.9 Justificación del pago de las cuotas
- 18.10 Práctica – Bonificación
- 18.11 Práctica – Recargo de Cuotas
- 18.12 Práctica – Nuestra empresa
- 18.13 Cuestionario: La cuota de cotización y Liquidación de Cotización
19. IRPF.
- 19.1 IRPF
- 19.2 Naturaleza, objeto y ámbito de aplicación del impuesto
- 19.3 Retenciones a cuenta del IRPF
- 19.4 Rendimientos de trabajo
- 19.5 Retribuciones en especie
- 19.6 Cálculo de la retención
- 19.7 Límites a la obligación de retener
- 19.8 Procedimiento para determinar el importe de la retención
- 19.9 a 19.11 Casos prácticos
- 19.12 a 19.21 Documentación, declaraciones y prácticas
- 19.22 Cuestionario: El IRPF
20. Extinción de la relación laboral.
- 20.1 Extinción de la relación laboral
- 20.2 Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo
- 20.3 Comunicación de baja de trabajadores
- 20.4 Comunicación al Servicio Público de Empleo Estatal
- 20.5 Salario y Recibo de Finiquito
- 20.6 Definición de Salario de tramitación
- 20.7 Indemnización por suspensión del contrato
- 20.8 Indemnización por despido o cese
- 20.9 Recibo de saldo y finiquito
- 20.10 a 20.12 Casos prácticos
- 20.13 Mantenimiento de la relación laboral
- 20.14 Ejercicio 1 – Finiquito
- 20.15 Conversión a indefinido
- 20.16 Baja de datos en el Régimen Especial de Trabajadores Autónomos
- 20.17 Cuestionario: Extinción de la Relación Laboral
- 20.18 Cuestionario: Cuestionario final

II.MÓDULO SEGUNDO: SISTEMA DE LIQUIDACIÓN DIRECTA DE COTIZACIONES A LA SEGURIDAD SOCIAL (SILTRA)

OBJETIVOS DEL MÓDULO

El objetivo del presente Máster es explicar de forma resumida y en un lenguaje sencillo, los pasos a seguir en el envío de documentos de cotización, afiliación e INSS a través de este aplicativo, como la impresión de los Documentos de Cálculo, Recibos de Liquidación de Cotizaciones y Relación Nominal de Trabajadores que se generan tras realizar la presentación.

PROGRAMA DEL MÓDULO

22. Introducción a SILTRA.
- 22.1 Introducción a SILTRA.
23. Pantalla principal de SILTRA.
- 23.1 Pantalla principal de SILTRA.
24. Cotización a través de SILTRA.
- 24.1 Generación de ficheros de cotización con el programa de nóminas.
- 24.2 Validación y adaptación del fichero.
- 24.3 Consulta de envíos cotización.
- 24.4 Seguimiento de liquidaciones.
- 24.5 Impresión de documentos.
- 24.6 Relación Nominal de Trabajadores RNT.
- 24.7 Recibo de Liquidación de Cotizaciones RLC.
- 24.8 Documento de Cálculo de la Liquidación DCL.
25. Afiliación a través de SILTRA.
- 25.1 Procesar Remesas Afiliación.
- 25.2 Procesar Remesas INSS.
- 25.3 Validación y adaptación del fichero.
- 25.4 Consulta de envíos afiliación-INSS.
26. Envío de ficheros.
- 26.1 Configuración con validación.
- 26.2 Configuración con validación, adaptación y envío.
- 26.3 Configuración con validación y adaptación.
- 26.4 Informes de entrega de ficheros.
27. Recepción de ficheros.
- 27.1 Recepción de ficheros.
28. Consulta de ficheros.
- 28.1 Visualización del buzón de salida.
- 28.2 Visualización del buzón de entrada.
- 28.3 Reconstrucción del buzón de entrada.
29. Modificación de datos de configuración.
- 29.1 Modificación de datos de configuración.
30. Utilidades.
- 30.1 Reconstrucción de Seguimiento.
- 30.2 Copia de Seguridad.
- 30.3 Procesar Mensajes Descargados Web.
- 30.4 Cuestionario: Cuestionario final.

III.MÓDULO TERCERO: REGISTRO RETRIBUTIVO Y FORMACIÓN EN PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD

OBJETIVOS DEL MÓDULO

El Real Decreto 902/2020 establece la obligatoriedad de todas las empresas con al menos un trabajador, de realizar un registro para garantizar la efectividad del principio de igual retribución por trabajos, no solo iguales, sino de igual valor sin realizar distinción, abordando diversos aspectos relativos a la igualdad de oportunidades en la empresa y erradicación de la discriminación por razón de sexo. La falta de información al respecto ha sido evidente de hecho, desde el año 2020 hasta la misma fecha entrada en vigor de la obligatoriedad de elaborar dicho registro (registro retributivo), no existía un modelo oficial de registro. Nuestro Master pretende de una forma directa y sin profundizar en aspectos complejos de la ley, y si más en aspectos del contenido y cálculos de dicho registro, que el alumno pueda una vez terminado el itinerario formativo comprender y elaborar el registro retributivo de una empresa cumpliendo lo indicado en el RD. Explicar de una forma compresible entre otros conceptos, la brecha salarial y como calcularla, techo de cristal, percepciones o complementos salariales, explicar cálculos como la media o la mediana y acceder al modelo oficial publicado el pasado 16 de abril del 2021 está incluido en el curso. Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo es promover la igualdad entre los géneros y potenciar la autonomía de la mujer. Para ello, es imprescindible eliminar las desigualdades y actuar de forma eficiente en todos los ámbitos. El objetivo de este curso es precisamente mejorar la formación en materia de igualdad y transmitir la sensibilización precisa al Comité de Igualdad o a las personas destinadas a optimar la participación de la mujer en materia de igualdad en una organización.

PROGRAMA DEL MÓDULO

31. Consideraciones generales.
- 31.1 Concepto sobre Registro Retributivo y Auditoría Retributiva.
- 31.2 Qué dice el RD 6-2019, de 1 de marzo.
- 31.3 Qué dice el RD 902-2020, de 13 de octubre.
- 31.4 Qué dice el artículo 28 del Estatuto de los trabajadores.
- 31.5 Qué dice meta 8.5 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
- 31.6 Cuestionario: Consideraciones Generales.
32. El trabajo.
- 32.1 Mercado de trabajo – Conceptos.
- 32.2 Población en edad de trabajar, activa, inactiva, ocupada y desempleada.
- 32.3 Concepto Brecha de género.
- 32.4 Concepto Brecha salarial.
- 32.5 Concepto de Techo de cristal y Suelo pegajoso.
- 32.6 Discriminación por sexo en el ámbito laboral.
- 32.7 Roles y estereotipos de género.
- 32.8 Cuestionario: El trabajo.
33. Registro Retributivo.
- 33.1 Qué se entiende por Registro Retributivo.
- 33.2 Empresas que están obligadas a realizar registro retributivo – Entrada en vigor.
- 33.3 Quién puede solicitar o exigir este registro retributivo.
- 33.4 Qué debe contener el registro retributivo.
- 33.5 Cómo se realiza el registro retributivo.
- 33.6 Qué es el salario base, los complementos salariales, las percepciones extrasalariales.
- 33.7 Qué significa distribuidos por grupos profesionales, categorías profesionales o puestos de trabajo iguales o de igual valor.
- 33.8 Concepto sobre media aritmética y mediana.
- 33.9 Calcular la brecha salarial de género.
- 33.10 Registro retributivo de las empresas con auditoría retributiva.
- 33.11 Cuestionario: Registro retributivo.
34. Auditoría Retributiva.
- 34.1 Qué es una auditoría retributiva.
- 34.2 Empresas que están obligadas a realizar auditoría retributiva – Entrada en vigor.
- 34.3 Relación Plan de Igualdad – Auditoría Retributiva.
- 34.4 Puntos que debe contener una Auditoría Retributiva.
- 34.5 Cuestionario: Auditoría Retributiva.
- 34.6 Cuestionario: Cuestionario Final.

Formación en Promoción de la igualdad

35. Conceptos generales sobre la igualdad de género.
- 35.1 Género y sexo.
- 35.2 Patriarcado.
- 35.3 Machismo.
- 35.4 Feminismo.
- 35.5 Estereotipos y roles.
- 35.6 Igualdad de género – Igualdad de oportunidades.
- 35.7 Discriminación por razones de sexo.
- 35.8 Segregación vertical y segregación horizontal.
- 35.9 Promoción de la igualdad.
- 35.10 Plan de igualdad de oportunidades.
- 35.11 Cuestionario: Conceptos generales sobre la igualdad de género.
36. Avanzadoras contra la exclusión de género.
- 36.1 Causas y factores de la discriminación de la mujer.
- 36.2 Movimientos sociales y políticos en busca del feminismo.
- 36.3 Precursoras españolas en la lucha de la igualdad de género.
- 36.4 Cuestionario: Movimientos sociales y políticos en busca del feminismo.
37. Desigualdad de género en datos.
- 37.1 Las mujeres, tipos de jornada y tipos de contratos.
- 37.2 Sectores laborales con más contratos a tiempo parcial.
- 37.3 Diferencias entre el trabajo remunerado y el trabajo reproductivo.
- 37.4 Las mujeres y la brecha salarial.
- 37.5 Más mujeres que hombres dejan de trabajar tras el nacimiento de su descendencia.
- 37.6 Desempleo femenino.
- 37.7 Mujeres y ocio.
- 37.8 Igualdad de género, cómo aportar.
- 37.9 Cuestionario: Desigualdad de género en datos.
38. Profesiones donde existe más desigualdad de género.
- 38.1 Introducción.
- 38.2 Las mujeres en la política.
- 38.3 Mujeres en el periodismo.
- 38.4 Mujeres en las ciencias.
- 38.5 Las mujeres en la cultura.
- 38.6 Las mujeres en el deporte.
- 38.7 Cuestionario: Profesiones donde existe más desigualdad de género.
39. Mainstreaming – Legislación en materia de igualdad.
- 39.1 Mainstreaming de género.
- 39.2 Elementos claves para la estrategia de mainstreaming de género.
- 39.3 Incorporación del principio de transversalidad al marco normativo.
- 39.4 Legislación internacional.
- 39.5 Legislación a nivel europeo.
- 39.6 Legislación a nivel estatal.
- 39.7 Organismos relacionados con la Igualdad de Oportunidades de género a nivel Internacional, Europeo y Estatal.
- 39.8 Legislación estatal relativa al ámbito laboral – Planes de igualdad.
- 39.9 Cuota obligatoria de Mujeres en los consejos de administración.
- 39.10 Día internacional de la mujer.
- 39.11 Ley pionera en Islandia sobre la igualdad en sueldos a Mujeres y Hombres 2018.
- 39.12 Cuestionario: Mainstreaming. Legislación en materia de igualdad.
40. Ámbitos de actuación – La mujer en el ámbito laboral – Conciliación.
- 40.1 Aspectos introductorios – Dimensiones de la conciliación.
- 40.2 Perspectiva de género para la conciliación.
- 40.3 Planes de conciliación en empresas.
- 40.4 Propuestas de mejora laboral en materia de conciliación y de corresponsabilidad.
- 40.5 Cuestionario: Ámbitos de actuación. La mujer en el ámbito laboral. Conciliación.
41. Ámbitos de actuación – La diversidad de género en puestos directivos.
- 41.1 Las mujeres en las direcciones de empresas.
- 41.2 Evolución en el liderazgo empresarial en la UE.
- 41.3 Evolución en el liderazgo empresarial en España.
- 41.4 Cuestionario: Ámbitos de actuación. La diversidad de género en puestos directivos.
42. Ámbitos de actuación – Lenguaje con perspectiva de género.
- 42.1 El lenguaje inclusivo – El androcentrismo.
- 42.2 Aplicación de recursos lingüísticos para un uso no sexista.
- 42.3 Cuestionario: Ámbitos de actuación. Lenguaje con perspectiva de género.
43. Ámbitos de actuación – Mujer y medios de comunicación.
- 43.1 Visión de género a través de la comunicación.
- 43.2 Tratamiento de imágenes en medios de comunicación con visión de género.
- 43.3 Ámbito de estudio – medios de comunicación, publicidad y género.
- 43.4 Cuestionario: Ámbitos de actuación. Mujer y medios de comunicación.
44. Ámbitos de actuación – Mujer y nivel educativo.
- 44.1 La mujer y la educación en la historia.
- 44.2 La educación en cifras.
- 44.3 Los aspectos educativos por mejorar en la educación en beneficio de las mujeres.
- 44.4 Cuestionario: Ámbitos de actuación. Mujer y nivel educativo.

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